20마닐라 카지노 9월 13일
Payne이 국내 음악 저널에 출판
조교수이자 음악 교육 의장인 Philip Payne은 Music Educators Journal 2016년 9월호에 "학교-마닐라 카지노 파트너십 내에서 음악적 협력 기회 구축을 위한 참여 이론 사용"이라는 제목의 기사를 게재했습니다.
이 기사는 K-State 음악 교육 전공자들이 캠퍼스에 있는 동안 참여하고 있는 현재 협력 기회 중 하나와 이러한 경험을 전국의 다양한 학교 시스템 및 마닐라 카지노에 전달하는 방법에 대한 심층적인 조사를 제공했습니다.
음악 교육자 저널(Music Educ마닐라 카지노ors Journal)은 전국 음악 교육 협회(N마닐라 카지노ional Associ마닐라 카지노ion for Music Educ마닐라 카지노ion)의 전국 간행물이며 독자 수는 77,000명 이상입니다.