2021년 2월 11일
음악교육 교수들의 글이 가장 많이 읽힌 글로 선정되었습니다.
Frederick Burrack과 Phillip Paynes의 기사, "음악 교육의 새로운 평가 과정"은 Music Educators Journal 편집위원회에서 가장 많이 읽힌 기사 중 하나로 인정받았으며, 가장 많이 읽힌 기사 21개 중 14위를 차지했습니다.
공동 저자에는 조지아 마카오 카지노 후기의 Brian Wesolowski와 컬럼비아 마카오 카지노 후기의 Kelly Parkes도 포함됩니다.