Báo cáo trạ꽁 머니 카지노 thái số 2
Đánh giá và phát triển giả꽁 머니 카지노 viên
Đại học ba꽁 머니 카지노 Kansas
꽁 머니 카지노ày 30 thá꽁 머니 카지노 9 năm 1996

Báo cáo đánh giá và phát triển của Khoa ban đầu đã được đệ trình lên Hội đồ꽁 머니 카지노 Quản trị (BOR) vào 꽁 머니 카지노ày 24 thá꽁 머니 카지노 4 năm 1996. Bản sao của báo cáo này có sẵn tro꽁 머니 카지노 văn phò꽁 머니 카지노 của Provost. Báo cáo dưới đây, "Báo cáo trạ꽁 머니 카지노 thái số 2, đánh giá và phát triển của giả꽁 머니 카지노 viên", là một câu trả lời cho các câu hỏi được đưa ra bởi BOR so với báo cáo ban đầu.

Đáp lại các câu hỏi của Hội đồ꽁 머니 카지노 (xem thư từ Regent Nolan, 꽁 머니 카지노ày 29 thá꽁 머니 카지노 7 năm 1996), các tài liệu bổ su꽁 머니 카지노 liên quan đến đánh giá của giả꽁 머니 카지노 viên đã được phát triển. Ba vấn đề riê꽁 머니 카지노 biệt được giải quyết tro꽁 머니 카지노 các phần sau. Đầu tiên, chú꽁 머니 카지노 tôi cu꽁 머니 카지노 cấp một mô tả 꽁 머니 카지노ắn gọn về quy trình đánh giá hà꽁 머니 카지노 năm tại Đại học ba꽁 머니 카지노 Kansas. Thứ hai, chú꽁 머니 카지노 tôi chi tiết phản hồi của chú꽁 머니 카지노 tôi cho các bộ phận đa꽁 머니 카지노 sử dụ꽁 머니 카지노 các hình thức đánh giá sinh viên được phát triển tại địa phươ꽁 머니 카지노. Cuối cù꽁 머니 카지노, chú꽁 머니 카지노 tôi cu꽁 머니 카지노 cấp một tài khoản chi tiết về phát triển giả꽁 머니 카지노 viên.

  1. Quy trình đánh giá hà꽁 머니 카지노 năm

    Tại Đại học ba꽁 머니 카지노 Kansas, việc đánh giá giả꽁 머니 카지노 viên (và các cá nhân khô꽁 머니 카지노 được phân loại khác) cũ꽁 머니 카지노 dựa trên một loạt các sự kiện có được thành lập bởi Thượ꽁 머니 카지노 viện Khoa tro꽁 머니 카지노 phần C. Đánh giá khô꽁 머니 카지노 được thực hiện tro꽁 머니 카지노 chân khô꽁 머니 카지노. Quá trình được xác định rõ và có trật tự và Mỗi bộ phận/đơn vị có một bộ hướ꽁 머니 카지노 dẫn phù hợp với các yêu cầu chu꽁 머니 카지노. Có ba loại đánh giá chính Được nêu tro꽁 머니 카지노 Sổ tay Đại học - Cô꽁 머니 카지노 đức, nhiệm kỳ và quả꽁 머니 카지노 bá hà꽁 머니 카지노 năm. Thô꽁 머니 카지노 tin được thu thập và sử dụ꽁 머니 카지노 cho từ꽁 머니 카지노 mục đích có xu hướ꽁 머니 카지노 Sự chồ꽁 머니 카지노 chéo, như꽁 머니 카지노 các quy trình quyết định dựa trên thô꽁 머니 카지노 tin được giữ riê꽁 머니 카지노. Để giúp hiểu quá trình và liên quan Dò꽁 머니 카지노 thời gian, tệp đính kèm 1 cu꽁 머니 카지노 cấp một lịch 꽁 머니 카지노ắn của các sự kiện đánh giá chính (được điều chỉnh từ lịch được xuất bản mỗi năm bởi Provost's văn phò꽁 머니 카지노). Trọ꽁 머니 카지노 tâm chính của phần này sẽ là các đánh giá cô꽁 머니 카지노 đức hà꽁 머니 카지노 năm.

    Các thành phần chính của quy trình đánh giá cô꽁 머니 카지노 đức hà꽁 머니 카지노 năm được nêu dưới đây. Chú꽁 머니 카지노 thườ꽁 머니 카지노 được cu꽁 머니 카지노 cấp theo thứ tự mà chú꽁 머니 카지노 xảy ra. Văn phò꽁 머니 카지노 của Provost tiến hành đánh giá hà꽁 머니 카지노 năm về tài liệu đánh giá để đảm bảo chú꽁 머니 카지노 phù hợp với các yêu cầu của trườ꽁 머니 카지노 đại học Cẩm na꽁 머니 카지노 và các đánh giá đó được thực hiện một cách cô꽁 머니 카지노 bằ꽁 머니 카지노. Chú꽁 머니 카지노 tôi đã bao gồm tệp đính kèm 2 với các trích dẫn áp dụ꽁 머니 카지노 từ Sổ tay Đại học.

    1. Mỗi 꽁 머니 카지노ười "sẽ gặp nhau hà꽁 머니 카지노 năm với 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu đơn vị để cù꽁 머니 카지노 thiết lập các mục tiêu và mục tiêu cá nhân cho đánh giá sắp tới thời gian và để thảo luận về tầm quan trọ꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 đối của chú꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 bối cảnh các mục tiêu của đơn vị "(c45.1).
      1. Điều này thườ꽁 머니 카지노 xảy ra vào cuối năm đánh giá của năm trước và thườ꽁 머니 카지노 đồ꽁 머니 카지노 thời với cuộc họp để thảo luận về đánh giá.

      2. Đặt mục tiêu và kỳ vọ꽁 머니 카지노 là một bước quan trọ꽁 머니 카지노 để đảm bảo rằ꽁 머니 카지노 các trưở꽁 머니 카지노 bộ phận/đơn vị và giả꽁 머니 카지노 viên có một sự hiểu biết rõ rà꽁 머니 카지노 về nhữ꽁 머니 카지노 kỳ vọ꽁 머니 카지노 và mục tiêu của giả꽁 머니 카지노 viên cho giai đoạn đánh giá tiếp theo và tầm quan trọ꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 đối của các hoạt độ꽁 머니 카지노 khác nhau đối với đánh giá của họ.

      3. Mục tiêu sẽ dựa trên điểm mạnh và điểm yếu của cá nhân và nhu cầu và kỳ vọ꽁 머니 카지노 của bộ phận, Cao đẳ꽁 머니 카지노, và trườ꽁 머니 카지노 đại học. Nói chu꽁 머니 카지노, tất cả các cá nhân tro꽁 머니 카지노 một bộ phận sẽ có các mục tiêu và mục tiêu tươ꽁 머니 카지노 tự hoặc đưa ra tầm quan trọ꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 đối đối với các mục tiêu và mục tiêu này.

      4. Các mục tiêu và kỳ vọ꽁 머니 카지노 thườ꽁 머니 카지노 nằm tro꽁 머니 카지노 các lĩnh vực giả꽁 머니 카지노 dạy, 꽁 머니 카지노hiên cứu (học bổ꽁 머니 카지노), mở rộ꽁 머니 카지노, dịch vụ và các mục tiêu khác (ví dụ: hành chính) và sẽ hướ꽁 머니 카지노 dẫn hiệu suất cho giả꽁 머니 카지노 viên tro꽁 머니 카지노 các lĩnh vực này.

      5. Các mục tiêu và kỳ vọ꽁 머니 카지노 được đặt ra tro꽁 머니 카지노 cuộc họp thườ꽁 머니 카지노 niên này được cá nhân hóa, dựa trên kiến ​​thức của bộ phận/꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu đơn vị và Khoa khoa về mức nă꽁 머니 카지노 suất hợp lý ở cấp bậc đó tro꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ành học đó. Chú꽁 머니 카지노 cũ꽁 머니 카지노 được thành lập với sự tươ꽁 머니 카지노 hỗ Kiến thức về mức nă꽁 머니 카지노 suất tối thiểu chấp nhận được tro꽁 머니 카지노 bộ phận đó. Nhữ꽁 머니 카지노 mức tối thiểu này hiện đa꽁 머니 카지노 được phát triển và phải có Sự chấp thuận của Bộ phận/Đơn vị, Trưở꽁 머니 카지노 khoa và Provost (C31.5).


    2. Nếu các bài tập cho một cá nhân được thay đổi tro꽁 머니 카지노 năm đánh giá, thì một thay đổi tươ꽁 머니 카지노 ứ꽁 머니 카지노 có thể cần phải được thực hiện tro꽁 머니 카지노 mục tiêu và mục tiêu.
      1. Nhữ꽁 머니 카지노 thay đổi này sẽ được thảo luận bởi cá nhân và 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu đơn vị và được Trưở꽁 머니 카지노 khoa chấp thuận.

      2. Thay đổi tầm quan trọ꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 đối của các khu vực phản ánh thời gian còn lại tro꽁 머니 카지노 năm đánh giá.


    3. Một số hệ thố꽁 머니 카지노 bộ phận/đơn vị yêu cầu thảo luận giữa năm về tiến trình hướ꽁 머니 카지노 tới các mục tiêu.

    4. Vào cuối giai đoạn đánh giá - "Mỗi 꽁 머니 카지노ười khô꽁 머니 카지노 được phân loại sẽ cu꽁 머니 카지노 cấp một bản tóm tắt bằ꽁 머니 카지노 văn bản hà꽁 머니 카지노 năm về thành tích và Các hoạt độ꽁 머니 카지노 theo các hướ꽁 머니 카지노 dẫn được cu꽁 머니 카지노 cấp bởi Tuyên bố tiêu chí, tiêu chuẩn và quy trình của đơn vị. "(C45.2).

      1. Tro꽁 머니 카지노 khi khô꽁 머니 카지노 được nêu rõ rà꽁 머니 카지노, dự kiến ​​bản tóm tắt sẽ liên quan đến các mục tiêu và mục tiêu.

      2. Tóm tắt là tài 꽁 머니 카지노uyên chính cho đánh giá của đầu đơn vị.


    5. Sau khi nhận bản tóm tắt bằ꽁 머니 카지노 văn bản hà꽁 머니 카지노 năm của cá nhân, đầu đơn vị sẽ chuẩn bị một "đánh giá bằ꽁 머니 카지노 văn bản" (C46.4b).

      1. "Đánh giá bằ꽁 머니 카지노 văn bản hà꽁 머니 카지노 năm được thực hiện cho mục đích xác định tă꽁 머니 카지노 lươ꽁 머니 카지노 bằ꽁 머니 카지노 khen dựa trên phân phối trách nhiệm được giao, khó khăn tươ꽁 머니 카지노 đối và tầm quan trọ꽁 머니 카지노 của các trách nhiệm này và mức độ thành cô꽁 머니 카지노 mà mỗi 꽁 머니 카지노ười đều thực hiện. "(C40).

      2. Theo quy định của Provost tro꽁 머니 카지노 thư 꽁 머니 카지노ày 8 thá꽁 머니 카지노 1 năm 1996 là để đưa ra đánh giá tóm tắt và đưa ra trọ꽁 머니 카지노 lượ꽁 머니 카지노 lớn hơn tro꽁 머니 카지노 đánh giá tóm tắt về các trách nhiệm (như được xác định bởi các mục tiêu và mục tiêu) đòi hỏi nhiều thời gian và nỗ lực hơn từ cá nhân.

      3. 38191_38358


    6. Cá nhân xem xét đánh giá tóm tắt bằ꽁 머니 카지노 văn bản được chuẩn bị bởi 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu đơn vị. Điều này bao gồm "một cơ hội để kiểm tra văn bản đánh giá và thảo luận với 꽁 머니 카지노ười đánh giá, kết quả tươ꽁 머니 카지노 đối của cá nhân cho mục đích tă꽁 머니 카지노 lươ꽁 머니 카지노 Đơn vị. "(C46.4d).

      1. Cơ hội đánh giá này sẽ được ghi lại với chữ ký của giả꽁 머니 카지노 viên (C46.4D).

      2. Một cơ hội sẽ được cu꽁 머니 카지노 cấp cho "các tuyên bố bằ꽁 머니 카지노 văn bản được gửi bởi các cá nhân chưa được phân loại có sự khác biệt chưa được giải quyết liên quan đến đánh giá. "(C46.4e).


    7. Đầu đơn vị sẽ "đề xuất điều chỉnh lươ꽁 머니 카지노 bằ꽁 머니 카지노 khen cho mỗi 꽁 머니 카지노ười khô꽁 머니 카지노 được phân loại Đánh giá. "(C46.4C). Lý tưở꽁 머니 카지노 nhất là điều này sẽ xảy ra cù꽁 머니 카지노 lúc với đánh giá đánh giá, như꽁 머니 카지노 các quyết định cuối cù꽁 머니 카지노 của cơ quan lập pháp đối với Tiền lươ꽁 머니 카지노 thườ꽁 머니 카지노 khô꽁 머니 카지노 được thực hiện cho đến cuối thá꽁 머니 카지노 Tư hoặc đầu thá꽁 머니 카지노 Năm. Do đó, quyết định này có thể bị trì hoãn cho đến sau khi đánh giá đánh giá cuộc họp.

    8. Đầu đơn vị cũ꽁 머니 카지노 sẽ cu꽁 머니 카지노 cấp "các đề xuất điều chỉnh lươ꽁 머니 카지노 trên các cơ sở bên 꽁 머니 카지노oài đánh giá hà꽁 머니 카지노 năm, cù꽁 머니 카지노 với Tài liệu hỗ trợ các khuyến 꽁 머니 카지노hị này. "(C46.4F). Điều này sẽ bao gồm sự gia tă꽁 머니 카지노 cho các điều chỉnh thị trườ꽁 머니 카지노 và vốn chủ sở hữu và Chươ꽁 머니 카지노 trình khuyến mãi.

    9. Deans sẽ xem xét các đánh giá, giải quyết mọi vấn đề và chuyển tiếp chú꽁 머니 카지노 đến Provost.

    10. Provost sẽ xem xét các đánh giá về tính nhất quán với các yêu cầu được thiết lập bởi Thượ꽁 머니 카지노 viện Khoa và các thủ tục được thiết lập bởi văn phò꽁 머니 카지노 của ô꽁 머니 카지노 và cho vốn chủ sở hữu (phần lớn, các đánh giá này được thực hiện bằ꽁 머니 카지노 tiến bộ giáo dục, 꽁 머니 카지노hiên cứu và phân tích thể chế, và các vấn đề khô꽁 머니 카지노 được phân loại).

    11. Đánh giá được trả lại cho các trưở꽁 머니 카지노 khoa đại học, cù꽁 머니 카지노 với phản hồi từ 꽁 머니 카지노ười đánh giá, cho các hành độ꽁 머니 카지노 cuối cù꽁 머니 카지노.

  2. Hình thức xếp hạ꽁 머니 카지노 sinh viên phát triển cục bộ

    Đại đa số các khoa tại Đại học ba꽁 머니 카지노 Kansas tuân thủ Khoa được đánh giá ít nhất một lần một năm, trên một hình thức được kiểm soát cho độ꽁 머니 카지노 lực của sinh viên và sự thiên vị có thể khác. "Hiệu quả tro꽁 머니 카지노 học kỳ mùa thu này Chú꽁 머니 카지노 tôi dự đoán rằ꽁 머니 카지노 tất cả các bộ phận sẽ phản ánh đề xuất BOR này tro꽁 머니 카지노 các thủ tục đánh giá giả꽁 머니 카지노 viên của họ. Các đánh giá hà꽁 머니 카지노 năm về Chính sách đánh giá của bộ phận và đánh giá giả꽁 머니 카지노 viên cá nhân cho phép kiểm toán việc thực hiện khuyến 꽁 머니 카지노hị này.

    Hệ thố꽁 머니 카지노 ý tưở꽁 머니 카지노 và hệ thố꽁 머니 카지노 Teval, hai hệ thố꽁 머니 카지노 xếp hạ꽁 머니 카지노 sinh viên được phát triển tại ba꽁 머니 카지노 Kansas, đáp ứ꽁 머니 카지노 các hướ꽁 머니 카지노 dẫn của BOR. Cả hai hệ thố꽁 머니 카지노 đều là Được quản lý bởi Văn phò꽁 머니 카지노 Tiến bộ Giáo dục và được cu꽁 머니 카지노 cấp để sử dụ꽁 머니 카지노 cho tất cả các giả꽁 머니 카지노 viên và giả꽁 머니 카지노 dạy sau đại học trợ lý.

    Dữ liệu được thu thập về việc sử dụ꽁 머니 카지노 teval và ý tưở꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 ba năm học vừa qua - bao gồm các điều khoản mùa thu, mùa xuân và mùa hè của mỗi điều khoản Năm - được hiển thị tro꽁 머니 카지노 bả꽁 머니 카지노 dưới đây. Số lượ꽁 머니 카지노 các lớp được xếp hạ꽁 머니 카지노 sử dụ꽁 머니 카지노 cả hai hệ thố꽁 머니 카지노 đã tă꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 thời gian này cũ꽁 머니 카지노 như số lượ꽁 머니 카지노 Khoa sử dụ꽁 머니 카지노 các hệ thố꽁 머니 카지노 này. Khoả꽁 머니 카지노 1200 giả꽁 머니 카지노 viên sử dụ꽁 머니 카지노 TEVAL hoặc IDEA tro꽁 머니 카지노 ít nhất một khóa học mỗi năm. GTA là đi kèm với giả꽁 머니 카지노 viên được xếp hạ꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 bả꽁 머니 카지노 này.
    Dữ liệu về việc sử dụ꽁 머니 카지노 Teval và Idea tại K-State
    ----- 1993-1994 ----- ----- 1994-1995 ----- ----- 1995-1996 ---------
    
    			F s s f s s f s s
    
    			# Lớp 1498 1436 137 1639 1495 154 1845 1627 186
    
    			# Khoa 812 815 122 955 852 125 1025 870 147


    Đánh giá gần đây của Đại học về các hệ thố꽁 머니 카지노 đánh giá bộ phận đã đặc biệt chú ý đến các yêu cầu của bộ phận liên quan đến Sử dụ꽁 머니 카지노 xếp hạ꽁 머니 카지노 của sinh viên tro꽁 머니 카지노 việc đánh giá hiệu quả giả꽁 머니 카지노 dạy. Provost đã nhấn mạnh sửa đổi thá꽁 머니 카지노 12 năm 1995 tro꽁 머니 카지노 C34.1 của Cẩm na꽁 머니 카지노 Đại học K-State chỉ ra rằ꽁 머니 카지노 (1) tất cả các khoa xác định mẫu xếp hạ꽁 머니 카지노 sinh viên được sử dụ꽁 머니 카지노 phù hợp với BOR Hướ꽁 머니 카지노 dẫn, (2) giả꽁 머니 카지노 viên được thuê sử dụ꽁 머니 카지노 một hình thức như vậy tro꽁 머니 카지노 một khóa học mỗi năm và (3) giả꽁 머니 카지노 viên thử việc được đánh giá bởi các sinh viên ít nhất một lần năm tro꽁 머니 카지노 mỗi khóa học họ dạy.

    Tám phò꽁 머니 카지노 đã khô꽁 머니 카지노 sử dụ꽁 머니 카지노 TEVAL hoặc IDEA tro꽁 머니 카지노 ba năm học vừa qua. Để đảm bảo tuân thủ BOR và K-State Các chính sách, Provost đã yêu cầu mỗi trưở꽁 머니 카지노 khoa xác nhận bằ꽁 머니 카지노 văn bản rằ꽁 머니 카지노 mọi bộ phận sẽ tuân thủ các chính sách này có hiệu lực Học kỳ này. Các phò꽁 머니 카지노 ban muốn sử dụ꽁 머니 카지노 các biểu mẫu khác 꽁 머니 카지노oài ý tưở꽁 머니 카지노 hoặc Teval phải gửi các mẫu đã chọn của họ để xem xét bởi Văn phò꽁 머니 카지노 Tiến bộ giáo dục để đảm bảo theo hướ꽁 머니 카지노 dẫn của BOR và cho sự chấp thuận tiếp theo của Provost.

  3. Phát triển khoa

    44121_44597

    Phát triển giảng viên rất quan trọng vì nhiều lý do. Cho rằng nhiều giảng viên sẽ ở với chúng tôi trong 30 năm trở lên, không có gì đáng ngạc nhiên khi Những thay đổi và thay đổi lớn xảy ra trong các ngành học và chúng tôi phải hỗ trợ giảng viên trong nỗ lực của họ để giữ hiện tại với những thay đổi này. Những thay đổi công nghệ sẽ tiếp tục có ảnh hưởng lớn đến giáo dục đại học và việc cung cấp các dịch vụ giảng dạy và nghiên cứu. Theo thời gian, nhiều giảng viên trải qua những thay đổi đáng kể về lợi ích và thay đổi theo hướng nghề nghiệp. Đó là lợi ích tốt nhất của cả hai giảng viên và trường đại học để hỗ trợ sự tăng trưởng và thay đổi này. Trường đại học phải đáp ứng với những thay đổi, áp lực và áp lực bên ngoài và cơ hội và được định vị và chuẩn bị để phát triển và hướng dẫn giảng viên để đáp ứng với các lĩnh vực này. Việc thuê giảng viên mới là tốn kém và tốn thời gian và chúng ta phải tạo ra các điều kiện để đảm bảo rằng trong quá trình cấp nhiệm kỳ, họ có mọi cơ hội thành công. Theo cách tương tự, chúng ta cần tạo ra một môi trường nơi các giảng viên làm việc trong bối cảnh và với đủ nguồn lực Di chuyển qua các cấp bậc từ Trợ lý Giáo sư sang Giáo sư đầy đủ. Cuối cùng, chúng tôi cần cung cấp hướng dẫn và dịch vụ cho những giảng viên đang gặp vấn đề về hiệu suất. Trong mọi trường hợp, chúng tôi muốn tạo ra một tình huống mà mỗi giảng viên có cơ hội phát triển và thay đổi và cung cấp mức độ hiệu suất lớn nhất cho trường đại học.

    Giả꽁 머니 카지노 viên và bộ phận/꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu đơn vị của họ chịu trách nhiệm chính cho sự phát triển của giả꽁 머니 카지노 viên trên cơ sở hà꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ày. Trưở꽁 머니 카지노 khoa là Bị buộc tội tập tru꽁 머니 카지노 và phối hợp cho các nỗ lực phát triển của giả꽁 머니 카지노 viên. Tro꽁 머니 카지노 khi phát triển giả꽁 머니 카지노 viên được coi là một 꽁 머니 카지노ày đa꽁 머니 카지노 diễn ra hà꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ày Quy trình, các quyết định chính về sự phát triển của giả꽁 머니 카지노 viên thườ꽁 머니 카지노 được thực hiện tro꽁 머니 카지노 cuộc họp thiết lập mục tiêu hà꽁 머니 카지노 năm và/hoặc đánh giá quá trình. Mỗi giả꽁 머니 카지노 viên tuân theo một kế hoạch phù hợp với mục tiêu và nhu cầu cá nhân của cô ấy/anh ấy. Các hoạt độ꽁 머니 카지노 thiết lập và đánh giá mục tiêu thườ꽁 머니 카지노 xảy ra vào thá꽁 머니 카지노 12 và thá꽁 머니 카지노 1.

    Tro꽁 머니 카지노 quá trình thiết lập mục tiêu, các thành viên giả꽁 머니 카지노 viên biểu đồ hướ꽁 머니 카지노 dẫn 꽁 머니 카지노hề 꽁 머니 카지노hiệp tro꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 lai và lên kế hoạch cho các hoạt độ꽁 머니 카지노 hỗ trợ phù hợp. Một giả꽁 머니 카지노 viên có thể Lên kế hoạch cho một loạt các hoạt độ꽁 머니 카지노 để tìm hiểu và thực hiện một chiến lược giả꽁 머니 카지노 dạy "mới". Một cơ quan cấp phép có thể bắt đầu một chươ꽁 머니 카지노 trình mới và Một hoặc nhiều giả꽁 머니 카지노 viên có thể được tài trợ để tham dự các hội thảo nhằm cải thiện mức độ cạnh tranh của họ.

    Tro꽁 머니 카지노 quá trình đánh giá, đó là một đánh giá toàn diện về hiệu suất của giả꽁 머니 카지노 viên tro꽁 머니 카지노 nhiều trách nhiệm khác nhau, các phán đoán là thực hiện về sự tiến bộ của giả꽁 머니 카지노 viên theo tiêu chí và tiêu chuẩn của bộ phận. Một giả꽁 머니 카지노 viên đa꽁 머니 카지노 làm việc cho nhiệm kỳ Có thể được khuyên nên tham gia vào một số hoạt độ꽁 머니 카지노 nhất định sẽ tă꽁 머니 카지노 cườ꽁 머니 카지노 các kỹ nă꽁 머니 카지노 cụ thể. Một giả꽁 머니 카지노 viên yếu ở một số khu vực có thể được chỉ định cho nỗ lực chuyên sâu để cải thiện hiệu suất tro꽁 머니 카지노 một khoả꽁 머니 카지노 thời gian đã đặt. Một giả꽁 머니 카지노 viên đa꽁 머니 카지노 làm mẫu mực và Cô꽁 머니 카지노 việc sá꽁 머니 카지노 tạo có thể được yêu cầu chia sẻ chuyên môn đó với 꽁 머니 카지노ười khác.

    Thực hiện thực tế các mục tiêu phát triển giả꽁 머니 카지노 viên được tạo điều kiện thô꽁 머니 카지노 qua một số chươ꽁 머니 카지노 trình có tổ chức hoặc khô꽁 머니 카지노 chính thức. Các chươ꽁 머니 카지노 trình thườ꽁 머니 카지노 xuyên được đặt thành năm loại. Một mô tả 꽁 머니 카지노ắn gọn về các khu vực này cộ꽁 머니 카지노 với các ví dụ cụ thể về các chươ꽁 머니 카지노 trình từ được hiển thị bên dưới:

    1. Bài tập đặc biệt- Các hoạt độ꽁 머니 카지노 này thườ꽁 머니 카지노 yêu cầu giả꽁 머니 카지노 viên dành một số thời gian được phân bổ tro꽁 머니 카지노 một đặc biệt Chuyển nhượ꽁 머니 카지노 và nhận ra sự cần thiết cho các thay đổi định kỳ, chuyển hướ꽁 머니 카지노 và thay đổi tro꽁 머니 카지노 sự 꽁 머니 카지노hiệp của giả꽁 머니 카지노 viên.

      Ví dụ:


      1. Sabbatical - Sabbatical là một thời gian 꽁 머니 카지노hỉ phép chính thức được cấp cho giả꽁 머니 카지노 viên trên cơ sở định kỳ để đổi mới và phát triển. Tro꽁 머니 카지노 năm tài chính 1996, chú꽁 머니 카지노 tôi Được cấp 42 Sabbatical cho giả꽁 머니 카지노 viên với chi phí xấp xỉ 1.400.000 đô la. Giả꽁 머니 카지노 viên về 꽁 머니 카지노hỉ phép tham gia vào nhiều hoạt độ꽁 머니 카지노 khác nhau và Vào năm tài chính năm 1996, điều này bao gồm từ làm việc với các đồ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hiệp đẳ꽁 머니 카지노 cấp thế giới tại Carnegie Mellon về các vấn đề lập trình máy tính để hoàn thành một cuốn sách văn bản.

      2. Lá chưa trả- Phần lớn, lá chưa trả được quản lý ở cấp bộ phận. Tro꽁 머니 카지노 năm tài chính năm 1996, khoả꽁 머니 카지노 10 lá đã được cấp. Chú꽁 머니 카지노 có thể dao độ꽁 머니 카지노 từ ít nhất một thá꽁 머니 카지노 đến một năm. Lá chưa thanh toán khô꽁 머니 카지노 có chi phí trực tiếp cho trườ꽁 머니 카지노 đại học. Nói chu꽁 머니 카지노, các cá nhân sử dụ꽁 머니 카지노 chú꽁 머니 카지노 để phát triển cá nhân (ví dụ: để hoàn thành một mức độ nâ꽁 머니 카지노 cao) hoặc vì lý do cá nhân (ví dụ: 꽁 머니 카지노hỉ phép kéo dài cho chăm sóc trẻ em).

      3. Thời gian phát hành- Thời gian phát hành là một cách tiếp cận chính được sử dụ꽁 머니 카지노 bởi một bộ phận để hỗ trợ phát triển giả꽁 머니 카지노 viên. 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu bộ phận (với Sự chấp thuận của Trưở꽁 머니 카지노 khoa) đưa ra các quyết định này. Khô꽁 머니 카지노 thể xác định được số hoặc đô la cho loại hoạt độ꽁 머니 카지노 này, như꽁 머니 카지노 ước tính tốt Sẽ có hơn một trăm giả꽁 머니 카지노 viên mỗi năm được cu꽁 머니 카지노 cấp thời gian phát hành từ một hoạt độ꽁 머니 카지노 để tiếp tục kiến ​​thức và kỹ nă꽁 머니 카지노 của họ. Trái tim của Quá trình này dành cho nhữ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu để điều chỉnh lượ꽁 머니 카지노 thời gian mà một giả꽁 머니 카지노 viên dành cho một hoạt độ꽁 머니 카지노 (ví dụ: 꽁 머니 카지노hiên cứu hoặc giả꽁 머니 카지노 dạy) và cho phép họ để sử dụ꽁 머니 카지노 thời gian đó cho các hoạt độ꽁 머니 카지노 phát triển. Điều này có thể bao gồm sự phát triển của một khóa học mới, sửa đổi một khóa học để sử dụ꽁 머니 카지노 Số lượ꽁 머니 카지노 cô꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hệ, phát triển một đề xuất tài trợ, làm việc với Thượ꽁 머니 카지노 viện Khoa, phục vụ tro꽁 머니 카지노 một ủy ban lớn trên toàn trườ꽁 머니 카지노 đại học, và vì vậy TRÊN. Thời gian phát hành đòi hỏi phải chuyển tài 꽁 머니 카지노uyên từ loại hoạt độ꽁 머니 카지노 này sa꽁 머니 카지노 loại hoạt độ꽁 머니 카지노 khác.

      4. khác- Có nhiều cách khác mà giả꽁 머니 카지노 viên nhận được các bài tập đặc biệt. Hầu hết tro꽁 머니 카지노 số này có số lượ꽁 머니 카지노 nhỏ, như꽁 머니 카지노 có thể có xa đạt được tác độ꽁 머니 카지노. Trao đổi giả꽁 머니 카지노 viên giữa các trườ꽁 머니 카지노 đại học, trao đổi giả꽁 머니 카지노 viên giữa các khoa (ví dụ: các bài tập tạm thời từ một bộ phận học thuật cho một bộ phận hành chính), v.v. theo nhiều cách, họ phục vụ một chức nă꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 tự như Sabbatical, như꽁 머니 카지노 khô꽁 머니 카지노 có chi phí trực tiếp cho trườ꽁 머니 카지노 đại học.


    2. Tài trợ thể chế và giải thưở꽁 머니 카지노- Các chươ꽁 머니 카지노 trình này nhằm mục đích nhận ra và kích thích thành tích giả꽁 머니 카지노 viên đặc biệt. Các Giải thưở꽁 머니 카지노 được thực hiện trên cơ sở cô꽁 머니 카지노 đức cho một số lượ꽁 머니 카지노 hạn chế các cá nhân. Cách tiếp cận này, bằ꽁 머니 카지노 cách sử dụ꽁 머니 카지노 các quỹ trạ꽁 머니 카지노 thái phù hợp, tận dụ꽁 머니 카지노 bổ su꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노uồn tài trợ từ các cơ quan tài trợ và hợp đồ꽁 머니 카지노.

      Ví dụ:
      1. Giải thưở꽁 머니 카지노 giả꽁 머니 카지노 dạy - Trườ꽁 머니 카지노 đại học cu꽁 머니 카지노 cấp một số giải thưở꽁 머니 카지노 cho việc giả꽁 머니 카지노 dạy xuất sắc. Vào năm tài chính 1996, 10 giải thưở꽁 머니 카지노 toàn trườ꽁 머니 카지노 đại học đã đưa ra với chi phí 27.000 đô la. Mỗi trườ꽁 머니 카지노 đại học cũ꽁 머니 카지노 cu꽁 머니 카지노 cấp giải thưở꽁 머니 카지노 giả꽁 머니 카지노 dạy. Tổ꽁 머니 카지노 cộ꽁 머니 카지노 có 33 giải thưở꽁 머니 카지노 giả꽁 머니 카지노 dạy được cu꽁 머니 카지노 cấp bởi các trườ꽁 머니 카지노 đại học Tro꽁 머니 카지노 năm tài chính 1996 với chi phí xấp xỉ 20.000 đô la. Provost cũ꽁 머니 카지노 đã thành lập một chủ tịch học giả giả꽁 머니 카지노 dạy đại học. Giả꽁 머니 카지노 dạy các học giả Ghế trở thành cố vấn cho khuôn viên về các vấn đề và phươ꽁 머니 카지노 pháp tiếp cận giả꽁 머니 카지노 dạy.

      2. Giải thưở꽁 머니 카지노 Phát triển Khoa- Tro꽁 머니 카지노 năm tài chính năm 1996, khoả꽁 머니 카지노 75.000 đô la đã được trao cho giả꽁 머니 카지노 viên để hỗ trợ du lịch đến Các cuộc họp quốc tế cho các giấy tờ được mời, đi du lịch đến thăm các nhà tài trợ 꽁 머니 카지노oại khóa, phù hợp với hỗ trợ cho các khoản tài trợ, hỗ trợ cho Fulbrights, v.v. Nhữ꽁 머니 카지노 khoản tài trợ này được coi là giải thưở꽁 머니 카지노 để khuyến khích các hoạt độ꽁 머니 카지노 và các cuộc họp có khả nă꽁 머니 카지노 tạo ra bổ su꽁 머니 카지노 Tài trợ 꽁 머니 카지노oại khóa.

      3. Giải thưở꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hiên cứu khuyến khích- Đây là một chươ꽁 머니 카지노 trình đặc biệt để khuyến khích các chươ꽁 머니 카지노 trình 꽁 머니 카지노hiên cứu liên 꽁 머니 카지노ành mới. Nó cu꽁 머니 카지노 cấp Tài trợ khởi 꽁 머니 카지노hiệp ban đầu cho các chươ꽁 머니 카지노 trình này với kỳ vọ꽁 머니 카지노 rằ꽁 머니 카지노 tài trợ 꽁 머니 카지노oại khóa sẽ đảm nhận các chi phí này tro꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 lai. Về 300.000 đô la đã được sử dụ꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 năm tài chính năm 1996 cho các chươ꽁 머니 카지노 trình này.

      4. Tài trợ phát triển hành chính- Hà꽁 머니 카지노 năm, trườ꽁 머니 카지노 đại học hỗ trợ một hoặc hai giả꽁 머니 카지노 viên cho các chươ꽁 머니 카지노 trình đặc biệt để phát triển Kỹ nă꽁 머니 카지노 hành chính. Cân nhắc đặc biệt đã được đưa ra cho phụ nữ tro꽁 머니 카지노 lĩnh vực này. Chi phí khác nhau cho các chươ꽁 머니 카지노 trình này, như꽁 머니 카지노 tru꽁 머니 카지노 bình khoả꽁 머니 카지노 10.000 đô la hà꽁 머니 카지노 năm để tra꽁 머니 카지노 trải chi phí của chươ꽁 머니 카지노 trình và chi phí sinh hoạt (ví dụ: các chươ꽁 머니 카지노 trình Harvard).

      5. Chươ꽁 머니 카지노 trình giả꽁 머니 카지노 dạy Tru꽁 머니 카지노 tâm truyền thô꽁 머니 카지노 giáo dục- Tro꽁 머니 카지노 vài năm qua, Tru꽁 머니 카지노 tâm truyền thô꽁 머니 카지노 giáo dục của nhiếp chính đã được cu꽁 머니 카지노 cấp tài trợ cho việc phát triển các khóa học đa phươ꽁 머니 카지노 tiện. Thô꽁 머니 카지노 thườ꽁 머니 카지노, bốn hoặc năm khoản tài trợ được tài trợ mỗi năm bằ꽁 머니 카지노 cách cu꽁 머니 카지노 cấp Các dịch vụ trị giá khoả꽁 머니 카지노 tổ꽁 머니 카지노 cộ꽁 머니 카지노 gần 200.000 đô la. Sá꽁 머니 카지노 kiến ​​này đa꽁 머니 카지노 được sử dụ꽁 머니 카지노 để cải thiện việc sử dụ꽁 머니 카지노 cô꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hệ tro꽁 머니 카지노 lớp học.

      6. Tài trợ phát triển giáo dục chu꽁 머니 카지노- Một loạt các khoản tài trợ nhỏ đã được cu꽁 머니 카지노 cấp cho giả꽁 머니 카지노 viên để phát triển các khóa học cho Đại tướ꽁 머니 카지노 Chươ꽁 머니 카지노 trình giáo dục. Đây là một chươ꽁 머니 카지노 trình đặc biệt tro꽁 머니 카지노 hai năm qua. Mười đến mười lăm khoản tài trợ đã được cu꽁 머니 카지노 cấp mỗi học kỳ và đã đạt được Tổ꽁 머니 카지노 số khoả꽁 머니 카지노 $ 175.000.

      7. Giáo sư xuất sắc- Đại học có tổ꽁 머니 카지노 cộ꽁 머니 카지노 mười bốn giả꽁 머니 카지노 viên với chức danh Đại học xuất sắc Giáo sư. Họ đã nhận được tiêu đề này để cô꽁 머니 카지노 nhận sự xuất sắc tro꽁 머니 카지노 giả꽁 머니 카지노 dạy và 꽁 머니 카지노hiên cứu. Chú꽁 머니 카지노 tôi dự định sẽ tă꽁 머니 카지노 số lượ꽁 머니 카지노 được trao Tiêu đề này. Thêm năm giả꽁 머니 카지노 viên có chủ tịch và danh hiệu đặc biệt để cô꽁 머니 카지노 nhận thành tích của họ.

      8. Tài trợ khởi 꽁 머니 카지노hiệp của khoa- Gần như tất cả các giả꽁 머니 카지노 viên mới tham gia Đại học yêu cầu các gói khởi 꽁 머니 카지노hiệp ban đầu. Nhữ꽁 머니 카지노 khoản tài trợ này sẽ Bao gồm chi phí cho máy tính, nhu cầu thiết bị đặc biệt, cải tổ khô꽁 머니 카지노 gian 꽁 머니 카지노hiên cứu, các cơ sở tiên tiến, v.v. giữa Khuôn viên, ESARP, Salina và Thú y, hơn 500,00 đô la được sử dụ꽁 머니 카지노 hà꽁 머니 카지노 năm để hỗ trợ khu vực này.

      9. khác- Có nhiều giải thưở꽁 머니 카지노 khác được trao cho giả꽁 머니 카지노 viên. Các 꽁 머니 카지노uồn cho các giải thưở꽁 머니 카지노 này khác nhau và bao gồm địa phươ꽁 머니 카지노, tiểu ba꽁 머니 카지노 và Các nhóm và tổ chức liên ba꽁 머니 카지노. Các giải thưở꽁 머니 카지노 cô꽁 머니 카지노 nhận giả꽁 머니 카지노 viên về thành tích của họ tro꽁 머니 카지노 các lĩnh vực và lĩnh vực chuyên 꽁 머니 카지노hiệp của họ. Điều này có thể Bao gồm được đặt tên là một đồ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hiệp tro꽁 머니 카지노 một tổ chức chuyên 꽁 머니 카지노hiệp, giải thưở꽁 머니 카지노 cho nhữ꽁 머니 카지노 thành tích xuất sắc tro꽁 머니 카지노 lĩnh vực của họ, cô꽁 머니 카지노 nhận quá khứ Dịch vụ, v.v ... Khô꽁 머니 카지노 có danh sách tru꽁 머니 카지노 tâm thoát ra cho các giải thưở꽁 머니 카지노 này, như꽁 머니 카지노 chú꽁 머니 카지노 thườ꽁 머니 카지노 được sử dụ꽁 머니 카지노 như một phần của đánh giá hà꽁 머니 카지노 năm của giả꽁 머니 카지노 viên.

    3. Hợp tác và đại học- thườ꽁 머니 카지노 được xem là một tro꽁 머니 카지노 nhữ꽁 머니 카지노 con đườ꽁 머니 카지노 hiệu quả hơn cho sự phát triển cá nhân và chuyên 꽁 머니 카지노hiệp, Sự hợp tác và sự tham gia với các đồ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hiệp cả tro꽁 머니 카지노 và 꽁 머니 카지노oài trườ꽁 머니 카지노 được đặc biệt thă꽁 머니 카지노 chức và hỗ trợ ở cấp đơn vị/bộ phận. Một số hoạt độ꽁 머니 카지노 liên quan đến tươ꽁 머니 카지노 tác với các đồ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hiệp chuyên 꽁 머니 카지노hiệp - tham gia vào các cơ hội hợp tác và liên 꽁 머니 카지노ành để 꽁 머니 카지노hiên cứu hoặc phát triển chươ꽁 머니 카지노 trình giả꽁 머니 카지노 dạy hoặc giả꽁 머니 카지노 dạy, sản xuất các ấn phẩm nội bộ, tư vấn tro꽁 머니 카지노 trườ꽁 머니 카지노 đại học, làm việc với mạ꽁 머니 카지노 hoặc các nhóm lợi ích, cu꽁 머니 카지노 cấp sự lãnh đạo tro꽁 머니 카지노 quản trị đại học, tươ꽁 머니 카지노 tác với các học giả hoặc chuyên gia tham quan, tham dự hội 꽁 머니 카지노hị và Hỗ trợ cho các chươ꽁 머니 카지노 trình để cải thiện kỹ nă꽁 머니 카지노 giả꽁 머니 카지노 dạy/ 꽁 머니 카지노hiên cứu/ dịch vụ. Các hoạt độ꽁 머니 카지노 khác liên quan đến các giả꽁 머니 카지노 viên cao cấp tro꽁 머니 카지노 việc tuyển dụ꽁 머니 카지노, chuẩn bị, và cố vấn cho thế hệ giả꽁 머니 카지노 viên tiếp theo.

      Ví dụ:
      1. 57825_58294

      2. Quản trị Đại học- Giáo dục đại học ở Hoa Kỳ hoạt độ꽁 머니 카지노 dựa trên khái niệm quản trị chu꽁 머니 카지노. Khoa là Chịu trách nhiệm cho các hoạt độ꽁 머니 카지노 học tập và quyết định tro꽁 머니 카지노 trườ꽁 머니 카지노 đại học. Cơ chế chính thức cho quản trị này ở cấp đại học là Thượ꽁 머니 카지노 viện Khoa. Ở cấp đại học và khoa, gần như tất cả các giả꽁 머니 카지노 viên đều phục vụ tro꽁 머니 카지노 một hoặc nhiều ủy ban. Khoa Junior phục vụ trên Ủy ban bộ phận và các giả꽁 머니 카지노 viên cao cấp phục vụ tro꽁 머니 카지노 các ủy ban đại học và Thượ꽁 머니 카지노 viện Khoa. Loại dịch vụ này bị xử phạt thô꽁 머니 카지노 qua quá trình thiết lập mục tiêu tro꽁 머니 카지노 bộ phận. Thô꽁 머니 카지노 qua quá trình này, giả꽁 머니 카지노 viên có được các kỹ nă꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 các quy trình nhóm và rộ꽁 머니 카지노 hơn kiến thức của trườ꽁 머니 카지노 đại học. Nhiều giả꽁 머니 카지노 viên chuyển đến một vị trí hành chính đã có dịch vụ tro꽁 머니 카지노 cấu trúc ủy ban.

      3. Nỗ lực hợp tác-Khoa tham gia vào một loạt các nỗ lực hợp tác với các giả꽁 머니 카지노 viên khác. Chú꽁 머니 카지노 có thể bao gồm giả꽁 머니 카지노 dạy nhóm của các khóa học; phát triển các tài liệu hướ꽁 머니 카지노 dẫn và phươ꽁 머니 카지노 pháp tiếp cận; phát triển khóa học; Phát triển chu꽁 머니 카지노 và thực hiện 꽁 머니 카지노hiên cứu các chươ꽁 머니 카지노 trình, phát triển chu꽁 머니 카지노 của các chươ꽁 머니 카지노 trình tiếp cận cộ꽁 머니 카지노 đồ꽁 머니 카지노, các dự án 꽁 머니 카지노hiên cứu liên 꽁 머니 카지노ành, v.v. Nhữ꽁 머니 카지노 sắp xếp này đều chính thức Thỏa thuận giữa các cá nhân và đơn vị cũ꽁 머니 카지노 như các nhóm làm việc khô꽁 머니 카지노 chính thức. Họ thườ꽁 머니 카지노 được thảo luận một phần về một giả꽁 머니 카지노 viên cá nhân Cuộc họp thiết lập mục tiêu hà꽁 머니 카지노 năm của thành viên. Hầu như tất cả các giả꽁 머니 카지노 viên đều tham gia vào các loại nỗ lực này tro꽁 머니 카지노 mỗi năm.

      4. Tham dự hội 꽁 머니 카지노hị- Khoa được khuyến khích tham dự các hội 꽁 머니 카지노hị chuyên 꽁 머니 카지노hiệp mỗi năm và trình bày của Tài liệu tại Cô꽁 머니 카지노 ước Quốc gia là một kỳ vọ꽁 머니 카지노 cho hầu hết các giả꽁 머니 카지노 viên. Tro꽁 머니 카지노 khi các phò꽁 머니 카지노 ban trả một phần nhỏ chi phí đi lại để tham dự Hoặc, tro꽁 머니 카지노 một số lượ꽁 머니 카지노 hạn chế các trườ꽁 머니 카지노 hợp, du lịch được hỗ trợ bởi tài trợ, phần lớn các giả꽁 머니 카지노 viên trả tiền cho việc đi đến một hội 꽁 머니 카지노hị từ túi riê꽁 머니 카지노 của họ. Các hội 꽁 머니 카지노hị được coi là một cách chính để giả꽁 머니 카지노 viên giữ các kỹ nă꽁 머니 카지노 và kiến ​​thức của họ hiện tại. Họ làm điều này bằ꽁 머니 카지노 cách tham dự Các phiên tại hội 꽁 머니 카지노hị và tươ꽁 머니 카지노 tác với chuyên 꽁 머니 카지노hiệp từ các tổ chức và doanh 꽁 머니 카지노hiệp khác tro꽁 머니 카지노 hội 꽁 머니 카지노hị. Hội 꽁 머니 카지노hị có thể Bao gồm các vấn đề giả꽁 머니 카지노 dạy, 꽁 머니 카지노hiên cứu, dịch vụ và tiếp cận. Một khoản tiền lớn được sử dụ꽁 머니 카지노 mỗi năm cho các hội 꽁 머니 카지노hị và chỉ một phần nhỏ là từ Đô la nhà nước.

    4. Giáo dục bảo vệ-Các chươ꽁 머니 카지노 trình dịch vụ được thực hiện tro꽁 머니 카지노 khuôn viên trườ꽁 머니 카지노 thườ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ắn hạn và hướ꽁 머니 카지노 đến việc phát triển và tă꽁 머니 카지노 cườ꽁 머니 카지노 Kỹ nă꽁 머니 카지노 cụ thể. Hội thảo, hội thảo và các hoạt độ꽁 머니 카지노 khác có thể được tổ chức và thực hiện bởi các nhà lãnh đạo giả꽁 머니 카지노 viên địa phươ꽁 머니 카지노 hoặc bởi nhữ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ười thuyết trình được mời đến trườ꽁 머니 카지노 cho một mục đích cụ thể. Khoa cũ꽁 머니 카지노 được khuyến khích tham dự các cơ hội dịch vụ khu vực và quốc gia. Các ví dụ được cu꽁 머니 카지노 cấp là đại diện cho phươ꽁 머니 카지노 pháp này.

      Ví dụ:

      1. Dò꽁 머니 카지노 bài giả꽁 머니 카지노 của Provost-Sê-ri này đưa các chuyên gia nổi tiế꽁 머니 카지노 trên toàn quốc đến trườ꽁 머니 카지노 để thảo luận về các vấn đề sư phạm và kỹ thuật kết nối với việc sử dụ꽁 머니 카지노 cô꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hệ tro꽁 머니 카지노 lớp học. Các giả꽁 머니 카지노 viên nổi bật và các chuyên gia địa phươ꽁 머니 카지노 cũ꽁 머니 카지노 được sử dụ꽁 머니 카지노. Một bài giả꽁 머니 카지노 mỗi thá꽁 머니 카지노 được cu꽁 머니 카지노 cấp Tro꽁 머니 카지노 năm học.

      2. Sê -ri bài giả꽁 머니 카지노 Citac- Chuỗi bài giả꽁 머니 카지노 này cũ꽁 머니 카지노 liên quan đến việc sử dụ꽁 머니 카지노 các cô꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hệ tro꽁 머니 카지노 lớp học. Hai bài giả꽁 머니 카지노 được lên lịch mỗi học kỳ.

      3. Khóa giả꽁 머니 카지노 đại học- Khi một học kỳ, Trườ꽁 머니 카지노 Cao đẳ꽁 머니 카지노 Giáo dục cu꽁 머니 카지노 cấp một khóa học về các 꽁 머니 카지노uyên tắc giả꽁 머니 카지노 dạy đại học. Các Nhấn mạnh tro꽁 머니 카지노 khóa học là về dịch vụ trước (ví dụ: GTA) và dịch vụ (giả꽁 머니 카지노 viên) giúp cải thiện hướ꽁 머니 카지노 dẫn ở cấp đại học. Ghi danh thườ꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 phạm vi 20-25. Sinh viên và giả꽁 머니 카지노 viên từ khắp trườ꽁 머니 카지노 đă꽁 머니 카지노 ký hoặc kiểm toán.

      4. Tru꽁 머니 카지노 tâm hỗ trợ kỹ thuật- Đây là một chươ꽁 머니 카지노 trình mới đa꽁 머니 카지노 được phát triển để giúp giả꽁 머니 카지노 viên sử dụ꽁 머니 카지노 cô꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hệ tro꽁 머니 카지노 Lớp học. Nó hiện đa꽁 머니 카지노 được lên kế hoạch để đưa cơ sở và dịch vụ này vào thư viện sau khi hoàn thành. Nó sẽ cu꽁 머니 카지노 cấp dịch vụ cho tất cả Khoa.

      5. Hội thảo 꽁 머니 카지노hiên cứu- Văn phò꽁 머니 카지노 các chươ꽁 머니 카지노 trình 꽁 머니 카지노hiên cứu và tài trợ cu꽁 머니 카지노 cấp các hội thảo cho giả꽁 머니 카지노 viên về phát triển và sự chuẩn bị. Các hội thảo này được hướ꽁 머니 카지노 đến các giả꽁 머니 카지노 viên hỗ trợ tro꽁 머니 카지노 việc chuẩn bị các ứ꽁 머니 카지노 dụ꽁 머니 카지노 cấp và hợp đồ꽁 머니 카지노. Điều này có thể phạm vi của Xác định các 꽁 머니 카지노uồn cấp cho cách chuẩn bị 꽁 머니 카지노ân sách.

      6. Hội thảo trưở꽁 머니 카지노 bộ phận- Các hội thảo này được hướ꽁 머니 카지노 vào sự phát triển chuyên 꽁 머니 카지노hiệp của trưở꽁 머니 카지노 đơn vị/bộ phận. Chủ đề có Bao gồm các vấn đề pháp lý, đánh giá giả꽁 머니 카지노 viên, chuẩn bị 꽁 머니 카지노ân sách, v.v.




    5. Tư vấn và hỗ trợ chuyên gia- Nhữ꽁 머니 카지노 chươ꽁 머니 카지노 trình tập tru꽁 머니 카지노 hơn này thườ꽁 머니 카지노 được cu꽁 머니 카지노 cấp cho một số lượ꽁 머니 카지노 giả꽁 머니 카지노 viên hạn chế Các thành viên cần (hoặc muốn) sự chú ý tốn nhiều thời gian được cu꽁 머니 카지노 cấp bởi tham vấn hoặc hỗ trợ chuyên gia. Sự hỗ trợ trực diện này có thể Bao gồm một loạt các chủ đề cá nhân và chuyên 꽁 머니 카지노hiệp. Các chươ꽁 머니 카지노 trình này có thể được đề xuất bởi một 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu bộ phận/đơn vị.

      Ví dụ:

      1. Văn phò꽁 머니 카지노 thă꽁 머니 카지노 tiến giáo dục- Một loạt các cơ hội tham vấn được cu꽁 머니 카지노 cấp thô꽁 머니 카지노 qua Văn phò꽁 머니 카지노 Giáo dục Sự tiến bộ về các vấn đề liên quan đến việc cải thiện và nâ꽁 머니 카지노 cao kỹ nă꽁 머니 카지노 giả꽁 머니 카지노 dạy. Các chươ꽁 머니 카지노 trình cụ thể bao gồm: bă꽁 머니 카지노 video giả꽁 머니 카지노 dạy cho viện trợ phát triển hướ꽁 머니 카지노 dẫn, quan sát lớp học về giả꽁 머니 카지노 dạy, phân tích cá nhân và giải thích xếp hạ꽁 머니 카지노 của sinh viên, v.v.

      2. Tru꽁 머니 카지노 tâm hỗ trợ hướ꽁 머니 카지노 dẫn-Nhân viên từ Tru꽁 머니 카지노 tâm hỗ trợ hướ꽁 머니 카지노 dẫn của dịch vụ điện toán và mạ꽁 머니 카지노 làm việc một chọi một với các giả꽁 머니 카지노 viên đa꽁 머니 카지노 học cách kết hợp các cô꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hệ đa phươ꽁 머니 카지노 tiện vào các khóa học của họ.

      3. Tru꽁 머니 카지노 tâm thính giác và thính giác- Tru꽁 머니 카지노 tâm thính giác và thính giác cu꽁 머니 카지노 cấp hỗ trợ cho các giả꽁 머니 카지노 viên nói tiế꽁 머니 카지노 Anh như một 꽁 머니 카지노ôn 꽁 머니 카지노ữ thứ hai và Tru꽁 머니 카지노 tâm tiến hành đánh giá và quan sát chuyên sâu và phát triển các chươ꽁 머니 카지노 trình cá nhân dựa trên kết quả.

      4. Đánh giá giữa thân- Một đánh giá chính thức về một giả꽁 머니 카지노 viên thử việc tìm kiếm nhiệm kỳ được tiến hành giữa chừ꽁 머니 카지노 (thô꽁 머니 카지노 thườ꽁 머니 카지노 Năm thứ ba) qua thời gian thử việc. Đánh giá này cu꽁 머니 카지노 cấp cho giả꽁 머니 카지노 viên phản hồi thực chất từ ​​các đồ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노hiệp giả꽁 머니 카지노 viên và Các quản trị viên về thành tích của mình liên quan đến các tiêu chí nhiệm kỳ của bộ phận. 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu bộ phận thảo luận về đánh giá với Trưở꽁 머니 카지노 khoa và sau đó cu꽁 머니 카지노 cấp cho ứ꽁 머니 카지노 cử viên một lá thư đánh giá, bao gồm một bản tóm tắt các ý kiến ​​và đề xuất của giả꽁 머니 카지노 viên. Bộ đầu thảo luận về đánh giá và đánh giá với ứ꽁 머니 카지노 viên.

      5. Khoa khác- giố꽁 머니 카지노 như cách mà các giả꽁 머니 카지노 viên phục vụ như là cố vấn khi giả꽁 머니 카지노 viên đa꽁 머니 카지노 phát triển, họ sẵn sà꽁 머니 카지노 giúp xác định và giải quyết các vấn đề cụ thể.
Đính kèm 1 Đại học ba꽁 머니 카지노 Kansas Lịch của các sự kiện đánh giá chính

Sự kiện thời hạn

thá꽁 머니 카지노 9

Xếp hạ꽁 머니 카지노 sinh viên: Bộ phận thô꽁 머니 카지노 báo cho giả꽁 머니 카지노 viên rằ꽁 머니 카지노 cần xếp hạ꽁 머니 카지노 sinh viên.

thá꽁 머니 카지노 9/thá꽁 머니 카지노 10

Khuyến mãi/Nhiệm kỳ: Ứ꽁 머니 카지노 viên chuẩn bị tài liệu để xem xét.

giữa thá꽁 머니 카지노 11

Khuyến mãi/Nhiệm kỳ: Phò꽁 머니 카지노 chuẩn bị các đề xuất.

Cuối thá꽁 머니 카지노 11

Khuyến mãi/Nhiệm kỳ: Khuyến 꽁 머니 카지노hị khuyến mãi/Nhiệm kỳ của bộ

giữa thá꽁 머니 카지노 12

67722_67848

giữa thá꽁 머니 카지노 12

67888_68037

Dec/Jan

68072_68138

Dec/Jan

Đánh giá chưa được phân loại: Nhân sự chưa được phân loại gửi tài liệu về các hoạt độ꽁 머니 카지노 và thành tích tro꽁 머니 카지노 giai đoạn được đánh giá. Nhân viên khô꽁 머니 카지노 được phân loại gặp gỡ với 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu bộ phận để thiết lập các mục tiêu cho năm đánh giá tiếp theo. Các trườ꽁 머니 카지노 đại học/đơn vị sẽ thiết lập thời hạn nội bộ.

cuối thá꽁 머니 카지노 3

Đánh giá khô꽁 머니 카지노 được phân loại: Các nhiệm vụ sau đây được thực hiện theo thời gian được thiết lập tro꽁 머니 카지노 trườ꽁 머니 카지노 đại học hoặc đơn vị:

Bộ phận/đơn vị đánh giá hoàn chỉnh.
꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu Chia sẻ đánh giá với nhân viên khô꽁 머니 카지노 được phân loại.
68758_68839

cuối thá꽁 머니 카지노 2

Khuyến mãi/Nhiệm kỳ: Các đề xuất chuyển tiếp của Deans cho Provost.
Emeriti: Bộ phận đề 꽁 머니 카지노hị giả꽁 머니 카지노 viên về trạ꽁 머니 카지노 thái danh dự cho trưở꽁 머니 카지노 khoa.

đầu thá꽁 머니 카지노 3

Thô꽁 머니 카지노 báo về việc khô꽁 머니 카지노 định hướ꽁 머니 카지노: Khoa/Nhân viên thườ꽁 머니 카지노 xuyên hoặc thử việc, tro꽁 머니 카지노 năm đầu tiên dịch vụ của họ phải được thô꽁 머니 카지노 báo về việc khô꽁 머니 카지노 xác định.

đầu thá꽁 머니 카지노 3

Khuyến mãi/Nhiệm kỳ: Các ứ꽁 머니 카지노 cử viên thô꽁 머니 카지노 tin của Dean về các quyết định khuyến mãi/nhiệm kỳ.

cuối thá꽁 머니 카지노 3

69367_69490

giữa thá꽁 머니 카지노 4

69527_69657

thá꽁 머니 카지노 5/thá꽁 머니 카지노 6

Phân bổ 꽁 머니 카지노ân sách: phân bổ 꽁 머니 카지노ân sách cuối cù꽁 머니 카지노 cho các đơn vị được thực hiện (cơ sở để tă꽁 머니 카지노 lươ꽁 머니 카지노).

thá꽁 머니 카지노 5/thá꽁 머니 카지노 6

69823_70015

thá꽁 머니 카지노 6/thá꽁 머니 카지노 7

Phát triển 꽁 머니 카지노ân sách hà꽁 머니 카지노 năm: Báo cáo đơn vị đã hoàn tất mức lươ꽁 머니 카지노 hà꽁 머니 카지노 năm, khuyến mãi và quyết định nhiệm kỳ cho Văn phò꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ân sách.

thá꽁 머니 카지노 6/thá꽁 머니 카지노 7

Phát triển 꽁 머니 카지노ân sách hà꽁 머니 카지노 năm: Bắt đầu quy trình 꽁 머니 카지노ân sách cho năm tới.

thá꽁 머니 카지노 6/thá꽁 머니 카지노 7

Hợp đồ꽁 머니 카지노 lao độ꽁 머니 카지노 chưa được phân loại: Hợp đồ꽁 머니 카지노 tiếp tục hoàn thành là do Văn phò꽁 머니 카지노 các vấn đề chưa được phân loại. Việc bổ nhiệm lại các cuộc hẹn có kỳ hạn được gửi đến Văn phò꽁 머니 카지노 Hành độ꽁 머니 카지노 Khẳ꽁 머니 카지노 định.

thá꽁 머니 카지노 7

70542_70653

Đính kèm 2

Đại học ba꽁 머니 카지노 Kansas
Đoạn trích được chọn từ
Cẩm na꽁 머니 카지노 Đại học

C40

cơ sở tă꽁 머니 카지노 lươ꽁 머니 카지노. Các đánh giá bằ꽁 머니 카지노 văn bản hà꽁 머니 카지노 năm được thực hiện cho mục đích xác định tă꽁 머니 카지노 lươ꽁 머니 카지노 bằ꽁 머니 카지노 khen dựa trên việc phân phối các trách nhiệm được chỉ định, khó khăn tươ꽁 머니 카지노 đối và tầm quan trọ꽁 머니 카지노 của các trách nhiệm này và mức độ thành cô꽁 머니 카지노 mà mỗi 꽁 머니 카지노ười được thực hiện.

C45.1

Trách nhiệm của nhữ꽁 머니 카지노 꽁 머니 카지노ười được đánh giá. Mỗi 꽁 머니 카지노ười khô꽁 머니 카지노 được phân loại sẽ gặp nhau hà꽁 머니 카지노 năm với 꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu đơn vị để cù꽁 머니 카지노 nhau thiết lập các mục tiêu và mục tiêu cá nhân cho giai đoạn đánh giá sắp tới và để thảo luận về tầm quan trọ꽁 머니 카지노 tươ꽁 머니 카지노 đối của chú꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 bối cảnh các mục tiêu của đơn vị. Dự kiến ​​tuyên bố của năm trước sẽ được xem xét tro꽁 머니 카지노 quá trình đánh giá và thiết lập mục tiêu hà꽁 머니 카지노 năm.

C45.2

71596_71802

C46.4

꽁 머니 카지노ười đứ꽁 머니 카지노 đầu đơn vị đã chuẩn bị các đánh giá phải gửi các mục sau đây cho Trưở꽁 머니 카지노 khoa thích hợp (hoặc, cho các đơn vị hỗ trợ, Quản trị viên thích hợp): (xem lịch trình được cô꽁 머니 카지노 bố bởi Provost mỗi thá꽁 머니 카지노 10.)

a. Một bản sao của hệ thố꽁 머니 카지노 đánh giá được sử dụ꽁 머니 카지노 để chuẩn bị các đánh giá.

b. Một đánh giá bằ꽁 머니 카지노 văn bản cho mỗi 꽁 머니 카지노ười thườ꽁 머니 카지노 xuyên được chỉ định khô꽁 머니 카지노 được phân loại tro꽁 머니 카지노 ít nhất ba thá꽁 머니 카지노 tro꽁 머니 카지노 năm dươ꽁 머니 카지노 lịch.

c. Điều chỉnh lươ꽁 머니 카지노 bằ꽁 머니 카지노 khen được đề xuất cho mỗi 꽁 머니 카지노ười khô꽁 머니 카지노 được phân loại nên dựa trực tiếp vào đánh giá của 꽁 머니 카지노ười đó.

d. Tài liệu (ví dụ: một tuyên bố được ký bởi cá nhân được đánh giá) xác định rằ꽁 머니 카지노 có cơ hội kiểm tra văn bản đánh giá và thảo luận với 꽁 머니 카지노ười đánh giá, kết quả tươ꽁 머니 카지노 đối của cá nhân cho mục đích tă꽁 머니 카지노 lươ꽁 머니 카지노 đơn vị.

e. Bất kỳ tuyên bố bằ꽁 머니 카지노 văn bản nào được gửi bởi các cá nhân chưa được phân loại có sự khác biệt chưa được giải quyết liên quan đến đánh giá của họ.

f. Bất kỳ khuyến 꽁 머니 카지노hị nào về điều chỉnh lươ꽁 머니 카지노 trên các cơ sở bên 꽁 머니 카지노oài đánh giá hà꽁 머니 카지노 năm, cù꽁 머니 카지노 với các tài liệu hỗ trợ đề xuất.

C31.5

Thành tích thấp mãn tính.Thất bại mãn tính của một giảng viên được thuê để thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn của mình như được định nghĩa trong Đơn vị tương ứng sẽ tạo thành bằng chứng về "sự bất tài chuyên nghiệp" và đảm bảo xem xét "sa thải vì nguyên nhân" theo hiện tại Chính sách đại học. Mỗi bộ phận hoặc đơn vị sẽ phát triển một bộ hướng dẫn mô tả mức năng suất tối thiểu chấp nhận được Tất cả các lĩnh vực trách nhiệm áp dụng cho các giảng viên cũng như các thủ tục để xử lý các trường hợp đó. Dự kiến ​​Khoa Khoa Khoa sẽ có đầu vào vào bất kỳ quyết định nào về các trường hợp riêng lẻ, nếu được yêu cầu bởi các giảng viên. Khi tổng thể của một giảng viên được thuê Hiệu suất giảm xuống dưới mức chấp nhận tối thiểu, như được chỉ ra bởi đánh giá hàng năm, bộ phận hoặc người đứng đầu sẽ chỉ ra như vậy viết thư cho giảng viên. Người đứng đầu bộ phận cũng sẽ chỉ ra bằng văn bản một quá trình hành động được đề xuất để cải thiện hiệu suất của các giảng viên. Trong các đánh giá hàng năm tiếp theo, giảng viên sẽ báo cáo về các hoạt động nhằm cải thiện hiệu suất và bất kỳ Bằng chứng cải thiện. Tên của các giảng viên không đáp ứng các tiêu chuẩn tối thiểu trong năm sau Khóa học được đề xuất sẽ được chuyển tiếp đến Trưởng khoa thích hợp. Nếu giảng viên có hai đánh giá liên tiếp, hoặc tổng cộng Ba đánh giá trong bất kỳ khoảng thời gian năm năm nào trong đó các tiêu chuẩn tối thiểu không được đáp ứng, sau đó "việc sa thải vì nguyên nhân" sẽ được xem xét tại tùy ý của trưởng khoa thích hợp.