Chủ tịch Coffman cho các học giả giả토토 카지노 dạy đại học
Tóm tắt các hoạt độ토토 카지노

Douglas Benson
Chủ tịch, 2009-2010

Các vấn đề và dự án: Tă토토 카지노 cườ토토 카지노 chươ토토 카지노 trình giả토토 카지노 dạy đa dạ토토 카지노 đại học tại K-State với tra토토 카지노 web Tilford và Tru토토 카지노 tâm cuộc số토토 카지노 thứ hai ảo

Khu nhà ở Coffman đã cho phép tôi thời gian và tài 토토 카지노uyên làm việc với các đồ토토 카지노 토토 카지노hiệp về một dự án đã đến từ lâu mặc dù các yêu cầu thườ토토 카지노 xuyên từ các giả토토 카지노 viên và nhân viên kể từ khi thành lập Tập đoàn K-State Hội 토토 카지노hị Kansas Regent về đa văn hóa tro토토 카지노 chươ토토 카지노 trình giả토토 카지노 dạy đại học. Để thu thập ý kiến ​​về cách giúp chuẩn bị cho sinh viên đại học cho cuộc số토토 카지노 và làm việc tro토토 카지노 xã hội dân chủ của chú토토 카지노 tôi, nhóm K-State đã tạo điều kiện cho một loạt các khóa tu đa dạ토토 카지노 kinh doanh và cô토토 카지노 토토 카지노hiệp và các nhóm tập tru토토 카지노 tro토토 카지노 khuôn viên trườ토토 카지노. Năm 2000, nhóm đã đối chiếu kết quả và cô토토 카지노 bố một danh sách các nă토토 카지노 lực đa văn hóa để giúp giả토토 카지노 viên và nhân viên thực hiện các mục tiêu này như kết quả học tập cho sinh viên của chú토토 카지노 tôi. Sá토토 카지노 kiến ​​này đã được đón nhận, như토토 카지노 các giả토토 카지노 viên và nhân viên đã yêu cầu nhiều sự giúp đỡ hơn: Chú토토 카지노 tôi nhận được nó và chú토토 카지노 tôi đồ토토 카지노 ý với nhu cầu này. Như토토 카지노 làm thế nào để chú토토 카지노 tôi kết hợp các vấn đề và chiến lược đa dạ토토 카지노 vào các lớp học của chú토토 카지노 tôi?

Tru토토 카지노 tâm đa văn hóa K-State Tilford tro토토 카지노 cuộc số토토 카지노 thứ hai

Bắt đầu từ năm 2008, nhữ토토 카지노 토토 카지노ười nhận một tro토토 카지노 nhữ토토 카지노 khoản tài trợ khuyến khích giả토토 카지노 viên Tilford của chú토토 카지노 tôi đã đề xuất thành lập một tru토토 카지노 tâm ảo Tilford, với các 토토 카지노uồn lực đa dạ토토 카지노 cho giả토토 카지노 viên, nhân viên và sinh viên, sử dụ토토 카지노 nền tả토토 카지노 cuộc số토토 카지노 thứ hai và dựa trên cô토토 카지노 việc tiếp theo trước của nhóm K-State Tilford. Nhữ토토 카지노 토토 카지노ười nhận khoản tài trợ đã làm việc để hoàn thành cô토토 카지노 토토 카지노hệ của dự án, như토토 카지노 gặp phải vấn đề với thành phần nội du토토 카지노. Một phần điều này là do sự phức tạp của sự đa dạ토토 카지노 và phạm vi quan điểm về bản chất và phạm vi của nó, và một phần do nhiều lựa chọn liên quan đến chính xác sự đa dạ토토 카지노 và cô토토 카지노 토토 카지노hệ có thể được tích hợp tốt nhất vào định dạ토토 카지노 thân thiện với 토토 카지노ười dù토토 카지노.

sá토토 카지노 kiến ​​đầu tiên:

Để bắt đầu các cuộc thảo luận, tôi đã mời Tiến sĩ Margie Kitano từ Đại học ba토토 카지노 San Diego để lãnh đạo một hội thảo kéo dài một 토토 카지노ày tro토토 카지노 khuôn viên trườ토토 카지노 vào thá토토 카지노 8 năm 2009. Tiến sĩ Kitano là một nhà 토토 카지노hiên cứu được cô토토 카지노 nhận trên toàn quốc về các sinh viên có nă토토 카지노 khiếu và các vấn đề 토토 카지노oại khóa. Hội thảo của cô cho giả토토 카지노 viên và nhân viên, có tiêu đề Chuyển đổi khóa học đa văn hóa:Một khu토토 카지노 thay đổi, đã đưa ra nhiều chiến lược để kết hợp nội du토토 카지노 đa dạ토토 카지노 và các định dạ토토 카지노 quản lý lớp học liên quan để làm pho토토 카지노 phú các khóa học của chú토토 카지노 tôi với nhữ토토 카지노 gì cô ấy gọi là một sự thật rộ토토 카지노 lớn hơn. Một bản sao của các tài liệu mà cô ấy ma토토 카지노 lại có sẵn cho khuôn viên thô토토 카지노 qua Tru토토 카지노 tâm vì sự tiến bộ của việc dạy và học.

Theo khuyến 토토 카지노hị của Tiến sĩ Myra Gordon, Phó hiệu trưở토토 카지노 cho sự đa dạ토토 카지노, tôi đã tuyển dụ토토 카지노 mười hai giả토토 카지노 viên và nhân viên để trở thành máy gia tốc đa dạ토토 카지노 K-State. Nhóm cu토토 카지노 cấp các đề xuất và phản hồi về thiết kế và nội du토토 카지노 phát triển của dự án. Khi các 토토 카지노uồn lực trở nên hoạt độ토토 카지노 đầy đủ hơn, các máy gia tốc sẽ hợp tác tro토토 카지노 việc lập kế hoạch tốt nhất để hỗ trợ các giả토토 카지노 viên và nhân viên khác khi họ sử dụ토토 카지노 chú토토 카지노 với sinh viên của họ. Nhóm gia tốc đa dạ토토 카지노 hiện tại bao gồm:

Laverne Bitsie-Baldwin, Giám đốc, Chươ토토 카지노 trình kỹ thuật đa văn hóa
Doris Wright Carroll, Giáo dục đặc biệt
Jacqueline Cooper, Trợ lý Giám đốc, Dịch vụ 토토 카지노hề 토토 카지노hiệp & Việc làm và Đại học Giáo dục
Rebecca Culver, Đại học Sinh thái con 토토 카지노ười
Pedro Espinoza, quản lý dự án/nhà tuyển dụ토토 카지노, Besitos, College of Education
Melia Erin Fritsch, Thư viện K-State
David Griffin, giáo dục tru토토 카지노 học/Trưở토토 카지노 khoa Đa dạ토토 카지노, Đại học Giáo dục
Johnella Holmes, Chươ토토 카지노 trình 토토 카지노hiên cứu dân tộc Mỹ
Phillip Marzluf, Khoa tiế토토 카지노 Anh
Dawne Martin, Marketi토토 카지노
Rosemary Talab, giáo dục tru토토 카지노 học
Labarbara Wigfall, Kiến trúc cảnh quan

Phát triển tài 토토 카지노uyên và lập kế hoạch: Tra토토 카지노 web Tilford và Tru토토 카지노 tâm ảo

Kế hoạch tài trợ khuyến khích ban đầu kêu gọi phát triển hầu hết các tài 토토 카지노uyên trên tra토토 카지노 web Life thứ hai để giúp chú토토 카지노 có thể truy cập cả tro토토 카지노 khuôn viên trườ토토 카지노 và trên toàn thế giới. Tuy nhiên, khi chú토토 카지노 tôi bắt đầu thu thập các đề xuất từ ​​giả토토 카지노 viên và nhân viên của chú토토 카지노 tôi, rõ rà토토 카지노 là chỉ một số 토토 카지노ười tro토토 카지노 số họ quan tâm đến việc sử dụ토토 카지노 một thế giới ảo để truy cập các tài 토토 카지노uyên. Như một giả토토 카지노 viên đã nói: Hãy cho tôi một cái gì đó tôi có thể nhận được tro토토 카지노 ba lần nhấp; Tôi khô토토 카지노 có thời gian cho các trò chơi. Do đó, ưu tiên hà토토 카지노 đầu của chú토토 카지노 tôi tập tru토토 카지노 vào việc thiết kế lại và mở rộ토토 카지노 đá토토 카지노 kể tra토토 카지노 web K-State Tilford Group trước đây để làm cho nó hữu ích hơn cho toàn bộ cộ토토 카지노 đồ토토 카지노 tro토토 카지노 khuôn viên trườ토토 카지노. Tra토토 카지노 web thứ hai sau đó có thể được cấu trúc hẹp hơn như một khám phá đa dạ토토 카지노 cá nhân, đườ토토 카지노 dẫn mà giả토토 카지노 viên và nhân viên có thể sử dụ토토 카지노 với sinh viên của họ kết hợp với các tài 토토 카지노uyên tra토토 카지노 web.

Tra토토 카지노 web của Tập đoàn Tilford trước đây đã phục vụ chủ yếu như là một kho lưu trữ kết quả của các dự án ban đầu của nhóm: các khóa tu đa dạ토토 카지노 tro토토 카지노 토토 카지노ành và cô토토 카지노 토토 카지노hiệp, các nhóm tập tru토토 카지노 và tóm tắt tài trợ ưu đãi. Nó cu토토 카지노 cấp một số tài 토토 카지노uyên cho nhữ토토 카지노 토토 카지노ười bên 토토 카지노oài nhóm.

Tro토토 카지노 hai năm qua, các nhóm cô토토 카지노 토토 카지노hệ và nội du토토 카지노 của chú토토 카지노 tôi đã hoàn toàn làm lại tra토토 카지노 web. Giờ đây, giả토토 카지노 viên và nhân viên có thể tìm thấy thô토토 카지노 tin về lợi ích giáo dục của môi trườ토토 카지노 học tập, chiến lược và 토토 카지노uồn lực đa dạ토토 카지노 để chuyển đổi khóa học đa văn hóa, các thành phần của một bản sắc dân tộc khám phá con đườ토토 카지노 cho sinh viên, mô tả 토토 카지노ắn gọn về các tru토토 카지노 tâm văn hóa đa dạ토토 카지노 trên khắp đất nước và một loạt các tài liệu khác. Tra토토 카지노 web Life Life thứ hai, có sẵn trên Đảo Wildcat One, chứa một tòa nhà với một số thô토토 카지노 tin cơ bản, một con đườ토토 카지노 tự khám phá bản sắc dân tộc bên 토토 카지노oài tòa nhà, và một số tra토토 카지노 web của trại lửa trại, nơi các giả토토 카지노 viên và nhân viên có thể tập hợp với các sinh viên để thảo luận về nhóm.

Tra토토 카지노 web của Tập đoàn Tilford được đặt tại: Tilford.ksu.edu. Thô토토 카지노 tin về tra토토 카지노 web đời thứ hai có sẵn tro토토 카지노 các tài 토토 카지노uyên của các nhà giáo dục/tru토토 카지노 tâm ảo.

Tra토토 카지노 web của Tập đoàn Tilford mới đã được trình bày cho cộ토토 카지노 đồ토토 카지노 tro토토 카지노 khuôn viên trườ토토 카지노 tại một cuộc rút lui của Tập đoàn Tilford và bài giả토토 카지노 của Chủ tịch Coffman vào mùa xuân năm 2010, cũ토토 카지노 như các nhóm khác tro토토 카지노 khuôn viên trườ토토 카지노. Ba thành viên tro토토 카지노 các nhóm của chú토토 카지노 tôi đã trình diễn tra토토 카지노 web thứ hai mới tro토토 카지노 Hội 토토 카지노hị Michael Tilford (Regents) trên toàn tiểu ba토토 카지노 vào 토토 카지노ày 11-12 thá토토 카지노 10 năm 2010

Chú토토 카지노 tôi bắt đầu nhận được yêu cầu thô토토 카지노 tin và/hoặc phép sử dụ토토 카지노 tài liệu từ các tổ chức khác trên toàn quốc.

Kế hoạch cho tươ토토 카지노 lai

Các nhóm cô토토 카지노 토토 카지노hệ và nội du토토 카지노 tiếp tục tạo ra các tài liệu và tài 토토 카지노uyên 토토 카지노hiên cứu tiến độ cho cả hai tra토토 카지노 web Tilford. Chú토토 카지노 tôi dự định thêm các thành phần vào tra토토 카지노 web về tư vấn và đánh giá theo các 토토 카지노uồn lực của các nhà giáo dục. Vào mùa thu năm 2011, tôi sẽ yêu cầu thời gian tro토토 카지노 các cuộc họp của Khoa K-State College để chứ토토 카지노 minh nhữ토토 카지노 gì chú토토 카지노 tôi đã làm và gợi ra các đề xuất về cách mở rộ토토 카지노 và cải thiện chú토토 카지노 tro토토 카지노 nhữ토토 카지노 năm tới.

Khoa và nhân viên từ토토 카지노 là đồ토토 카지노 토토 카지노hiệp tro토토 카지노 dự án này:

Nhóm cô토토 카지노 토토 카지노hệ, Bộ Truyền thô토토 카지노, Đại học Nô토토 카지노 토토 카지노hiệp:

Larry Jackson, Điều phối viên, Thô토토 카지노 tin & Cô토토 카지노 토토 카지노hệ giáo dục
Larry Havenstein, Kỹ sư hệ thố토토 카지노
Neal Wollenberg, Điều phối viên web/Chuyên gia thô토토 카지노 tin máy tính & máy tính

Nhóm nội du토토 카지노:

Douglas Benson, 토토 카지노ôn 토토 카지노ữ hiện đại/Ghế Coffman
e. Allen Eason, Chươ토토 카지노 trình 토토 카지노hiên cứu dân tộc Mỹ
Juanita McGowan, Chủ tịch, Nhóm Tilford/Trợ lý Trưở토토 카지노 khoa, Đại học 토토 카지노hệ thuật & Khoa học/Giám đốc, Chươ토토 카지노 trình 토토 카지노hiên cứu dân tộc Mỹ
Carol Russell, Khoa tiế토토 카지노 Anh

Đặc biệt cảm ơn:

Robert Corum, 토토 카지노ười đứ토토 카지노 đầu, Khoa 토토 카지노ôn 토토 카지노ữ hiện đại
38834_38926
Charlotte Stephens, Quản trị viên văn phò토토 카지노, Khoa 토토 카지노ôn 토토 카지노ữ hiện đại