Craig 강남 카지노, Ph.D.
Applied Learning의 Julie와 Roger Davis 이사
강남 카지노c@ksu.edu, 내 CV보기
전략 | 분석 | 미래 | 강남 카지노자 | Activator
캠퍼스 사무소 : 103 리더십 연구 건물
책임
나는 차세대 K-State 전략 계획 중 3 개를 구현하는 지도자 역할을한다. K-State에서 모든 학위를 추구하는 학생에게 응용 강남 카지노 경험을 제공합니다.
보조금 및 상
보조금
National Science Foundation Epscor Track 3 : 강남 카지노 캠프 및 강남 카지노 클럽을 활용하여 여성과 색채 학생들 사이의 강남 카지노 필드에 대한 관심을 높이기
켄터키 강남 카지노 센터 : Blue Mathematics Clinic 참조
켄터키 강남 카지노 교사 협의회 : 강남 카지노 교실을위한 앱 작성
National Girls Collaborative Project : 강남 카지노 캠프에 여성 참여 증가
어워드
Julie and Roger Davis Applied Learning의 전무 이사
National Technology Leadership Initiative Award 세션
SSMA 연결 상 모범 강남 카지노 상
Stilwell Meritorious Service Award
National Institute for School Leadership
강남 카지노 참여 확대를위한 상위 5 모델
University of Kentucky 뛰어난 강남 카지노 동문
JROTC 리더십 우수성
연구 영역
- 강남 카지노에서 언급 된 인구
- 비공식 강남 카지노
- 강남 카지노에 대한 태도
강남 카지노
- Ph.D. 강남 카지노 과학, 켄터키 대학교
- ed.s. 켄터키 대학교 강남 카지노 리더십
- M.S. 켄터키 대학교 수학 강남 카지노
- B.S. 물리학, 센터 칼리지
- B.S. 강남 카지노, 센터 칼리지
조직
- 학교 과학 및 강남 카지노 협회, 전직 이사회 멤버, 회원
- 수학 교사 강남 카지노자 협회, 회원
- 국립 과학 교사 협회, 회원
Publications
최근 출판물 선택
-
Cook, K. L., Ivy, J., Maiorca, C., Tripp, O., Burton, M., Jackson, C., Bush, S. B., Mohr-강남 카지노, M., Edelen, D.,강남 카지노, D.C., & Roberts, T. (프레스 -2024 년 9 월). 강남 카지노 Rocks Research Collective : 공동 주식 중심의 학술 커뮤니티 구축 및 유지. 교육 과학, 14 (9), 947.강남 카지노 : //doi.org/10.3390/educsci1409094
- Edelen, D., Cook, K. L., Tripp, O.T., Jackson, C., Bush, S., Mohr-강남 카지노, M.,강남 카지노, D. C., Roberts, T., Maiorca, C., Ivy, J., Burton, M., & Perrin, A. (2024 년 3 월). “아니요, 이것은 내 남자 친구의 컴퓨터가 아닙니다.”강남 카지노 Education Research에서 청소년의 목소리를 높이는 연구 간략한 정보. 줄기 교육 연구 저널.강남 카지노 : //link.springer.com/article/10.1007/s41979-024-00118-z
- Bush, S., Edelen, D., Roberts, O.T., Maiorca, C., Ivy, J. T., Cook, K.L., Tripp, O.L., Burton, M., Alameh, S., Jackson, C., Mohr-강남 카지노, M. J.,강남 카지노, D.C., McCurdy, R.P., & Cox, R. (2022). 공감을 통한 Humanistic Ste (a) M 강남 카지노 : 사회를 향상시키기 위해 디자인 사고를 활용합니다. 강남 카지노학 : 국제 저널.강남 카지노 : //doi.org/10.1080/155480x.2022.2147937
- Cook, K., Alameh, S., Tripp, L.O., Maiorca, C.,강남 카지노, D. C., & Mohr-강남 카지노, M. J. (2021). 효과적이고 공평한 담론을위한 5 가지 관행을 다시 상상하는 것 : 가상 STEM 경험의 예입니다. 연결 과학 학습, 3 (3).강남 카지노 : //www.nsta.org/connected-science-learning/connected-cience-may-june-2021/reimagining-5-practices
- Mohr-강남 카지노, M. J, Jackson, C.,강남 카지노, D.C.,& Wilhelm, J. (2019). 사전 서비스 교사들 사이에서 줄기 문해력을 높이는 데 도움이되는 강남 카지노 교육 교사 준비 프로그램 개발. P. Jenlink (ed.)에서강남 카지노 교육 및 공통 핵심 표준 : 학제 간 접근.메릴랜드 주 Lanham : Rowman & Littlefield.https : //rowman.com/isbn/9781475822762/the-next-generation-of-강남 카지노-teachers-an-interdisciplinary-to-meets-the-future
- Roberts, O. T., Jackson, C., Mohr-강남 카지노, M. J., Bush, S., Maiorca, C., Cavalcanti, M.,강남 카지노, D. C., Delaney, A., Putman, L., & Cremeans, C. (2018). 여름 비공식 학습 경험에 참여한 후 강남 카지노 학습에 대한 학생들의 인식. 강남 카지노 교육의 국제 저널. 2018 년 5 월.https : //강남 카지노educationjournal.springeropen.com/articles/10.1186/s40594-018-0133-4
- Mohr-강남 카지노, M. J., Jackson, C., Cavalcanti, M., Jong, C.,강남 카지노, D. C., & Speler, L. (2017). 강남 카지노에 대한 부모의 태도와 강남 카지노에 대한 학생들의 태도에 미치는 영향 : 정량적 연구.학교 과학 및 강남 카지노, 117(5), 214-222.강남 카지노 : //doi.org/10.1111/ssm.12225
- Jackson, C., Cavalcanti, M., Mohr-강남 카지노, M., &강남 카지노, D.C.(2015). 비공식 학습 경험을 통해 교사를 강화합니다. M. J. Mohr-강남 카지노, & J. Thomas (Eds.),학교 과학 및 강남 카지노 협회의 114 차 연례 대회의 절차.Oklahoma City, OK : SSMA.https : //www.researchgate.net/publication/302945404_bolstering_teachers_강남 카지노_literacy_via_informal_leepperiences
- 강남 카지노, D.C.,Lee, C.W., & Mohr-강남 카지노, M. J. (2015). 창의적 디자인을위한 공간 추론 사용 : 엔지니어링 및 강남 카지노적 관행 병합. D. Harrison (ed.)에서디지털 미디어 및 창의적 기술에 관한 연구 핸드북, pp. 306 - 321). Igi Global.강남 카지노 : //doi.org/10.4018/978-1-4666-8205-4.ch014
- Mohr-강남 카지노, M. J., Jackson, C., Miller, M., Walcott, B., Little, D.L., Speler, L., Schooler, W., &강남 카지노, D. C.(2014). 여름 학습 경험을 통해 중학교 학생들의 강남 카지노에 대한 관심 개발 : Blue 강남 카지노 캠프 참조학교 과학 및 강남 카지노, 114(6), 291-301. 강남 카지노 : //doi.org/10.1111/ssm.12079
- 강남 카지노, D.C.,& Lee, C. W. (2013). 공간 추론을위한 디지털 기술 통합 : Google SketchUp을 사용하여 실제 세계를 모델링합니다. D. Polly (ed.)에서공통 핵심 강남 카지노 표준 및 디지털 기술 구현.IGI Global.강남 카지노 : //www.igi-global.com/book/common-core-mathematics-standards-memplementing/73668
나에 대해 더 많이
Lake Life and Sports에 대한 깊은 감사를 가진 평생 강남 카지노자로서 저는 활기찬 예술 장면을 탐구하고 가족과 야외에서 양질의 시간을 보내는 데 큰 기쁨을 느꼈습니다. 캔자스와 캔자스 주립 대학의 학생들의 지속적인 성장과 발전에 저의 기술과 열정에 기여하게되어 기쁩니다.
Staley School of Leadership
252 리더십 연구 건물
1300 Mid-Campus Dr. N.
맨해튼, KS 66506
785-532-6085
leadership@ksu.edu